孔子是什么家,孔子是古时候的什么家…

2022-02-06 10:34:32 百科大全 投稿:一盘搜百科
摘要孔子是中国最有影响的思想家,政治家,教育家孔子是什么家。 1.作为思想家,孔子最大的贡献在于他的以人为本的治人治世的思想,和中庸平和的处世之道。《大学》中孔子关于人性的描述,不是孟子说的善,也非荀子说

孔子是中国最有影响的思想家,政治家,教育家孔子是什么家。

孔子是什么家,孔子是古时候的什么家…插图

1.作为思想家,孔子最大的贡献在于他的以人为本的治人治世的思想,和中庸平和的处世之道。《大学》中孔子关于人性的描述,不是孟子说的善,也非荀子说的恶。此二圣为儒家的两大家。孔子认为:普通人生来远离自然天性(天命谓之性,率性谓之道),因此处在必然王国。人需要通过追求人生宇宙的真理,来坚定自己修身养性的决心和意志。最后完善自己的人格,使自己达到至善的圣人境地。然后再给家人做榜样,家人再影响别人,单位影响单位,国家影响国家,最后使全人类的人格和道德修养都达到一个很高的水平。孔子认为,圣人行的是不言之教,身教。在整个从个人到天下人的进步过程中,中庸中和是圣贤志士必须克守的分寸。中庸之法无所不致,小到夫妇的私事,大到国家乃至天地之间,都有个适度平衡的问题。孔子曾经求教过老子,中庸的世界观也就是老子“无为”的顺其自然的思想在日常生活中的展开。

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2。作为政治家,孔子周游列国,当过许多国家的大官。一本《论语》,记述了孔子的毕生事业和语录。其中凝聚了孔子的政治智慧。大政治家必须读一读。而《大学》和《中庸》是读懂《论语》的前提,《论语》是《大学》和《中庸》在用于社会实践方面的具体体现。靠“半本论语”治国是出不了境界的。

3。作为教育家,孔子有教学理论,有教学实践。开办私学,有弟子三千。他提倡:教学要因才施教。要诲人不倦。教学相长。三人行必有我师。每日三省吾身等教风,学风至今家喻户晓。尤其是老人家提出的“有教无类”的思想,如大乘佛教的悲鸿智门,对今天我们兴教新民是有力的思想武器。伟哉,圣人!

近日得空闲,阿狗我就多摇几次尾巴,与大家同戏同耍。过几天忙了,就不来了。

可能有人会问,孔子讲的圣人是什么人?是反朴归真的自然人,是生活在各行各业的活雷锋,是默默无闻的你我他。孔子对于人的认识是非常深刻的。他说“民不教则无异与禽兽”。认为常人陋习深,远离了自然天性。有智慧的人他们能通过不断和自己的习气作斗争,也就是修身,或修行达到天人合一的自然人的至善境界。

孔子是我国伟大的什么家啊!?

老人家(开个玩笑)

孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,鲁国人。中国春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人。

生平介绍:

孔子(Kongzi公元前551一前479)名丘,字仲尼。中国古代思想家、教育家、儒家创始人、音乐家。

春秋时代鲁国陬邑(今山东曲阜)人。他一生酷爱歌唱。在周游列国期间被困在陈、蔡两地,粮食中断了,而他依然弹琴唱歌不断。就在他去世的前7天,他还唱了一首自悼的歌。他很重视音乐的教育作用,把音乐作为教育课程之一,列为六艺(礼、乐、射、御、书、数)中的第二位。35岁那年,他在齐国与乐师们论乐,听到《韶》乐,他说:“学之,三月不知肉味”。59岁时,他在卫国击磬抒发自己的感情,卫国的“荷蒉人”听了都知道他在表达对现实的不满情绪。此后,他向一位叫师襄的乐师学琴,弹《文王操》,他学习刻苦,多方面探索音乐的各种表现手法。晚年回鲁,从事正乐。他搜集3 000多首民间歌谣,整理成《诗》、《礼贰ⅰ独帧啡渲?05篇诗,都能合乐弦歌。他要求音乐尽善尽美,曾说:“《韶》,尽美矣,又尽善也。”他认为“移风易俗,莫善于乐。”主张音乐要为“仁”服务,要配合“礼”达到教化的目的。他曾说:“人而不仁如礼何?人而不仁如乐何?”还曾说:“兴于诗、立于礼、成于乐”。他提倡稚乐、古乐,反对郑声、新乐。他认为“郑声淫”,“恶郑声之乱稚乐也”。只有《韶》才是好的音乐。他曾阻止过齐国表演“四方之乐”和“宫中之乐”,说“匹夫而营惑诸侯者,罪当诛。”他还曾因鲁国的当权者季桓子接受了齐国馈赠的女乐而愤然离鲁。可见他反对郑声是多么坚决。孔子的音乐思想对其后世乃至今日都有很大影响。现存琴曲《龟山操》、《将归操》、《获麟操》、《猗兰

操》被认为是孔子所作。

孔子是什么学派的创始人世称什么

孔子(公元前551年9月28日(农历八月廿七)-公元前479年4月11日(农历二月十一)),子姓, 孔氏,名丘,字仲尼,汉族,鲁国陬邑(今中国山东省曲阜市南辛镇)人,祖上为宋国(今河南商丘)贵族。中国春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的创始人。孔子集华夏上古文化之大成,在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”,是当时社会上最博学者之一,并且被后世统治者尊为孔圣人、至圣、 至圣先师、万世师表。孔子和儒家思想对中国和朝鲜半岛、日本、越南等地区有深远的影响,这些地区又被称为儒家文化圈。

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