学历史,学习和了解历史有什么意义呢？

我们为什么要学习历史学历史？对我们有什么用处？

近代史学大师钱穆先生曾经说过:任何一国民，尤其是自称知识在水平线以上之国民，对其本国以往历史，应该略有所知，否则，不能算一有知识的国民。

所谓对其本国以往历史略有所知者，尤心附随一种对其本国以往历史之温情与敬意。

国民备具上述诸条件者比数渐多，其国家乃再有向前发展之希望。

近代旗手鲁迅先生说起过:国民性问题。……此问题，唯有从历史的探究中，才能加以真正理解……也促使多少年轻后生，投身于历史的研究学习之中……

近代维新派先辈梁启超先生说过:史者何？记述人类社会赓续活动之体相，校其总成绩，求得其因果关系，以为现代一般人活动之资鉴者也。

“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”“读史使人明智”……前事不忘，后事之师；以史为鉴，面向未来。……

历史是民族的记忆，历史是现代中国文化之由来，历史是现代世界之由来……

历史不仅仅是国家大事和历史过程，与我们每个人也息息相关……如姓氏、家族等等……

我们学习历史，探寻历史……通过还原历史真相的过程，感知历史，体验历史，从而养成正确的历史观、历史感、民族观等……

我们学习历史，探寻历史……不是用今人的观念去要求古人，而是用今人的理念，去领悟历史，感悟历史，从中汲取人文素养……此乃“读史使人明智”也！……

我们学习历史，探寻历史……知过往，明现在，懂未来……虽然难以达成，却是我们努力的方向……

我们学习历史，探寻历史……才能抵制历史虚无主义，抵制和平演变……

我们学习历史，探寻历史……才能运用正确的历史观民族观，正确解读中华民族的历史，正确解读人类文明，中华民族才能有真正复兴的希望，我们的努力一直在路上……

也许有人会说，历史有何用？……历史的最大功用，恰恰是历史的无用之大用！……

历史盲该怎样系统地学习历史？

感谢邀请。说些愚见，抛砖引玉。

我个人是从事和历史毫不相关的职业的，对历史完全是兴趣使然，从小时候看书，到现在业余时间写关于文史类的头条自媒体文章和问答。个人有三个小建议，如下：

1、从兴趣出发

兴趣，是最好的老师，也是最好的引路人。

跟着兴趣出发，不用拘泥于快速了解一个朝代的脉络、或者一个人物的生平，就跟着自己的兴趣走就好。

喜欢哪个历史人物，就去了解他的生平、故事；喜欢哪段历史、哪场战争、哪座建筑、哪篇传奇，就去了解它，就好。

一点一滴，跟着自己的兴趣，你会一天天进步的。

2、以正史为基础

演义很有趣、戏说好开心，然而，燕过紫禁城还是建议您，了解历史，请以正史为基础。

正史的代表，是《二十四史》、《资治通鉴》等。

尽管，正史有太多被后人怀疑、诟病的地方，但它仍然是这个国家过往经历最接近真实的记录。请以正史开始，了解相对“真实”“完整”的故事。

还有，也是最重要的，慢慢你就会发现，那些演义传说，在精彩的正史面前，真的都弱爆了。

3、扩展视野，兼听多思

我们关注一段历史，也许很多时候是从历史中得到感触、吸取经验、丰富内心。从这个角度上说，我们可能不仅需要“知其然”、“知其所以然”，还要了解不同时代、不同国家的人眼中，对同一段历史不同的“所以然”。观察同一个人、评价同一段故事，从不同角度，会得到三百六十度多样的解读，这也许会在不知不觉中，让你生活的宽度，远超别人。

他山之石，可以攻玉。拓展你的视野，你会发现历史，很丰满，不骨感。

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