家庭教育中把握好8个“度”, 让孩子全面成长

2024-01-19 11:04:41 教育百科 投稿:一盘搜百科
摘要孩子从小在父母的教育下长大,受家庭教育的影响非常大。有这样一句话,真正能决定一个人走多远的,是多维竞争力。这个多维,代表了整个人生维度。今天与大家分享8个“度”,希望家长

孩子从小在父母的教育下长大,受家庭教育的影响非常大。有这样一句话,真正能决定一个人走多远的,是多维竞争力。这个多维,代表了整个人生维度。今天与大家分享8个“度”,希望家长和孩子一起共勉。

广度

广度,指的是阅历和见识。所有经历的事情,都在丰富你的经验,锻炼你的能力,拓展你的局限,成熟你的人生。

当双脚走过的地方越多,双眼见过的人越多,双耳听过的故事越多,在面临选择时人们才能客观从容,不困囿于狭隘的视野和偏见。努力做个心胸宽广、格局壮阔、学识渊博又能融会贯通的人,不经意间,脚下的路就会越走越敞亮。

深度

深度,指的是知识的涵养。没有眼高手低的轻狂,没有志大才疏的张扬,始终保持虚怀若谷的人生态度,向书本学、向社会学、向生活学、向比自己强的人学,孜孜不倦,锲而不舍地学。

懂得“学而不思则罔,思而不学则殆”,久而久之造就了自己独到的深度。深度,是一个人的核心竞争力,更是追求理想价值的利器。

高度

高度,指的是思想的境界。无论是生活还是工作,都会遇到各种挑战和困难,思想境界的高低,导向不同的生活走向,决定不同的人生格局。

经历越多,越会发现:任何事情都有其本质,不畏浮云遮望眼,抓住本质处事,不受各种情绪左右的人,是境界高的体现。

厚度

厚度,指的是生命的沉淀。古今中外,但凡有学问和有成就的人,都经历过默默无闻的沉淀。过眼云烟的激情,总让人感觉轻浮缺乏稳重。循序渐进,永远好过急于求成。

厚度的获得需要努力、阅读与反思。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土”,内在的丰富是一个努力积累的过程。

风度

风度,指的是气质的修养。一个人的风度是一种不动声色的力量,如伏尔泰说,“美只愉悦眼睛,而气质的优雅使人心灵入迷。”

优雅的风度,应该是自然的风格,而不是做作与拘泥;应是内在学识的自然流淌,而不是腹中草莽刻意拔高的效仿。

力度

力度,指的是做事的毅力。有人说,这个世界上从来没有失败的人,只有半途而废的人,只有放弃的人,只有信念不坚定的人。

想要做成一件事,就要拿出决心和毅力,推动自我前进,完成一次次蜕变。一个掌控着自我力量感的人,才会结实地立足于生活的土地上。

气度

气度,指的是心胸和格局。不去计较一城一池的得失,也不会因为暂时的情绪而影响了大局。人若没有开阔的胸怀,就免不了为眼前的琐事而烦恼;若没有长远的眼光,就很难从当下的困境中脱身而出。做事有气度,既是规划人生的能力,也是经营人生的智慧。

温度

温度,指的是爱这个世界的方式。看过这样一句话:“这个世界上,心中有温度的人活得最漂亮。他会散发出一种温馨而慈悲的能量,那种柔软让生命充满了阳光。”

一个人心里炽热,就有充沛感知幸福和经营幸福的能力,能自发地共情他人的难,把温暖向周围传递。心里有温度的人,也会被人温柔以待。

来源:中国教育报公众号

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