聪明的家长会这样引导孩子 变被动学习为主动 这5点家长要牢记

2024-02-06 13:50:04 幼儿教育 投稿:一盘搜百科
摘要在孩子的学习过程中,培养他们的主动学习意识至关重要。学霸和学渣之间的差异并非仅仅体现在智力大小上,更关键的是主动学习和被动学习的区别。这里将探讨如何通过家长的引导,让孩子真正做到主动学习,摆脱对外部压力的依赖,从而培养他们成为学业上的“学霸”。一、学习交还给孩子,树立自主学习观念学习本应是孩子自己的事情,但在实际生活中,一些家长过于包办学习事务,导致孩子形成对家长依赖的心理。这种依赖会让孩子产生对

在孩子的学习过程中,培养他们的主动学习意识至关重要。学霸和学渣之间的差异并非仅仅体现在智力大小上,更关键的是主动学习和被动学习的区别。这里将探讨如何通过家长的引导,让孩子真正做到主动学习,摆脱对外部压力的依赖,从而培养他们成为学业上的“学霸”。

一、学习交还给孩子,树立自主学习观念

学习本应是孩子自己的事情,但在实际生活中,一些家长过于包办学习事务,导致孩子形成对家长依赖的心理。这种依赖会让孩子产生对学习缺乏“三感”的问题,即缺乏“意义感”、缺乏“自主感”和缺乏“可控感”。

为了培养孩子的主动学习意识,家长需要从以下几个方面着手:

1.赋予学习以意义:通过科学引导,改变孩子对学习的负面印象,让他们认识到学习的乐趣和意义,使学习成为吸引孩子的活动。

2.增强学习的自主意识:家长应该鼓励孩子参与学习决策,让他们感受到学习是可以由自己决定的,从而激发学习的主动性。

3.建立可控感: 家长需要相信孩子有能力掌控自己的学习,通过信任和耐心,逐渐将学习的责任交还给孩子,实现“引导”而非“控制”。

二、设立适当的学习目标,引导努力方向

明确而合理的学习目标是孩子学习的动力源泉。家长在引导孩子设立学习目标时,可以从以下两个方面入手:

1.制定中长远目标:家长要帮助孩子树立大的学习目标,让他们清晰了解每个阶段的学习子目标,既有远大的目标又有短期的目标。

2.成就感的肯定和鼓励:家长应该在孩子实现学习子目标时给予及时的肯定和鼓励,让孩子感受到学习的成就,激发他们的学习兴趣。

三、创设宽松家庭环境,激发学习内驱力

良好的家庭氛围对于培养孩子的学习内驱力至关重要。为了创设这样的环境,家长可以:

1.调整陪伴方式: 在陪伴孩子写作业时,家长可以选择和孩子平行或面对面的方式,减轻孩子因为家长的目光而感到的压力。

2.创造积极氛围:家长要营造宽松、包容、健康、积极向上的家庭氛围,鼓励孩子,减少对孩子的斥责,从而激发他们的学习内驱力。

四、让孩子在学习上获得成就感,建立积极循环

成就感是促使孩子持续学习的重要因素。为了让孩子在学习中获得成就感,家长可以:

1.突破学习舒适区:帮助孩子逐渐挑战更高难度的学习内容,避免过于轻松或过于困难的情况,让孩子保持在适度挑战的“学习区”。

2.及时肯定和鼓励:家长要对孩子在学习上的每一次进步都予以肯定和鼓励,让孩子感受到成就,形成积极的学习动力。

五、培养解决问题的高阶能力,引导创造力

学习不仅仅是知识的积累,更是解决实际问题的过程。为了培养孩子的解决问题能力,家长可以:

1.培养创造力:通过科学引导,激发孩子的创造思维,让他们能够从多个角度看待问题,培养解决实际问题的高阶能力。

2.多角度思考:引导孩子学会从多个角度思考问题,帮助他们培养全面解决问题的能力,逐步提高学习的深度和广度。

在孩子的学习过程中,家长的引导起着至关重要的作用。通过将学习交还给孩子、设立适当的学习目标、创设宽松的家庭环境、让孩子获得成就感以及培养解决问题的高阶能力,家长可以有效地引导孩子从被动学习走向主动学习,帮助他们成为学业上的“学霸”,为未来的发展打下坚实基础。这样的教育理念旨在培养孩子全面发展,使他们在竞争激烈的社会中具备更强的学习动力和解决问题的能力。

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